８月７日生物多樣性解說牌製作

    生物多樣性區的教育解說牌從一開始的天馬行空到後面團隊討論出，哪種表現方式能讓最主要的族群吸引，達到我們推廣生物多樣性教育解說牌的目的，最後討論出以插圖和漫畫格式去呈現反差，讓居民能以最簡單的想法去了解。